• Pour aller plus loin que le simple "ab, b et tb"...

    Pour aider les élèves à comprendre les corrections mais surtout à être acteurs dans leurs corrections.

    Soleil 1 = J'ai compris

    Soleil 2 = J'ai les bonnes réponses

    Soleil 3 = J'ai corrigé

    + TAMPON

    La page 1: Pour l'élève, la page 2: A coller sur la page de garde du cahier c'est le mode d'emploi.

    NB: J'utilise également les tampons. Un tampon = Présentation, écriture et orthographe soignées.

    http://data0.eklablog.com/angelinebauge/mod_article42957363_4f524d5749653.pdf

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  • Des cartes SOS pour les élèves en difficultés et pas seulement!

    Des cartes en français et en mathématiques.

    - Donner par l'enseignant afin de cibler un objectif précis.

    - Choisi par l'élève.

    - Pour l'aide personnalisée...

    Il y en aura d'autres, voici les premières.

    A venir : les cartes défi pour les élèves experts, des contraintes pour aller plus loin.


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